93
Pelatihan Ulangan Semester 1
Setelah mendapatkan pengalaman belajar selama Semester 1, kamu diminta
mengerjakan soal-soal untuk menguji sejauh mana pemahamanmu terhadap
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Untuk itu, kerjakan soal-soal di
bawah ini berdasarkan aspek masing-masing.
Aspek Mendengarkan (1)
Dengarkan pembacaan cerita berikut!
Si Kabayan
Matahari sudah bersinar terang. Si Kabayan masih tertidur pulas di atas
balai-balai. Istrinya berulang kali membangunkannya. Si Kabayan hanya
menjawab sambil menggeliat, “Nanti, tanggung sedang mimpi.” Setelah itu,
ia pun tertidur kembali.
Mertua si Kabayan sudah hafal betul dengan watak menantunya itu. Ia
pun mempunyai cara tersendiri untuk membangunkan si Kabayan.
“Wah, rupanya masakan ini lezat sekali. Cocok benar untuk sarapan
pagi,” kata si mertua.
Setengah meloncat, si Kabayan bangkit dari tempat tidurnya. Ia langsung
duduk bersila di atas tikar. Ia celingukan karena tidak ada hidangan apa pun
di meja. Ia baru sadar, ini hanya akal-akalan mertuanya. Tentu saja hal itu
membuat Kabayan jengkel.
“Mana masakah lezat yang Abah katakan?” tanya si Kabayan pada
mertuanya.
“Abah tidak mengatakan ada masakan lezat, mungkin kamu mimpi,”
kata mertuanya.
“Abah tadi bicara dengan istrimu, kalau kita makan dengan sayur nangka,
mungkin nikmat sekali. Makanya pergi sana ke ladang, petik buah nangka
untuk disayur!” perintah Abah. “Jangan terlalu tua, ya!” lanjutnya.
“Ladang kita cukup jauh, Abah. Tak mungkin saya pergi dengan perut
kosong,” kata si Kabayan sambil melirik istrinya.
Berdasarkan teks cerita yang kamu dengarkan, kerjakan tugas berikut!
1. Siapa tokoh utama dalam cerita di atas?
2. Menceritakan tentang apa cerita di atas?
3. Nilai moral apa yang dapat kamu ambil dari cerita itu?
4. Bagaimana watak tokoh utama dalam cerita itu?
5. Buatlah ringkasan cerita yang kamu dengarkan tersebut!
94
Kompetensi Berbahasa Indonesia SMP/MTs VII
Aspek Mendengarkan (2)
Carilah teks berita dari surat kabar yang terbit di daerahmu dan guntinglah!
Selanjutnya, kerjakan tugas berikut!
1. Bacalah teks berita yang kamu dapatkan tersebut!
2. Tulislah isi pokok berita tersebut!
3. Sebutkan sumber berita yang kamu pilih!
4. Tulislah kesimpulan isi berita tersebut!
Aspek Berbicara (1)
Soal nomor 1, 2, dan 3 pilihlah jawaban yang paling benar dan tuliskan di buku
tugasmu!
1. Diumumkan bagi peserta ekstrakurikuler bola basket besok hari Sabtu
tanggal 8 September 2007 diadakan latihan pada pukul 15.00 di ruang
olahraga. Latihan ini untuk persiapan turnamen bola basket se-SMP
Kodya. Terima kasih.
Berdasarkan cara penyampaiannya, pengumuman di atas menggunakan
ragam bahasa ....
a. resmi
b. tidak resmi
c. kenegaraan
d. lembaga
2. Hari ini aku berangkat ke Jakarta. Untuk melepas kepergianku, Mama
membuat nasi kuning dan kelengkapannya. Aku berangkat ke Jakarta
sebagai wakil dari provinsi tempat tinggalku mengikuti Olimpiade
Matematika tingkat nasional. Mama dan Papa mengiringi
keberangkatanku dengan banjir air mata dan doa.
Cerita di atas menunjukkan pengalaman yang ....
a. mengharukan
b. menyedihkan
c. mengecewakan
d. mengesankan
3. Dania mendapat hadiah sepeda dari ayahnya.
Dania berkata dengan intonasi kalimat yang tepat adalah ....
a. sepeda / baru ini / hadiah dari Ayah
b. sepeda baru / ini hadiah / dari Ayah
c. sepeda baru ini / hadiah dari Ayah
d. sepeda / baru ini hadiah dari Ayah
4. Jelaskan arti ungkapan di bawah ini dan buatlah kalimat dengannya!
a. keras kepala
b. buah tangan
95
Pelatihan Ulangan Semester 1
c. semata wayang
d. besar kepala
e. naik daun
5. Jelaskan maksud peribahasa di bawah ini!
a. Panas setahun dihapus hujan sehari.
b. Besar pasak daripada tiang.
c. Sehari selembar benang, lama-lama menjadi sehelai kain
d. Lain ladang lain belalang, lain lubuk lain ikannya.
e. Lempar batu sembunyi tangan.
Aspek Berbicara (2)
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan tuliskan di buku tugasmu!
1. Raja Muda menikah dengan putri cantik. Semua rakyat gembira, kecuali
Dayang Ipu. Ia ingin menyingkirkan Sang Putri. Sang Putri oleh Dayang
Ipu dibawa ke laut dan ditinggalkan sendiri. Dayang Ipu menjelma
menjadi Sang Putri, kemudian bersenang-senang di istana.
Tokoh Dayang Ipu mempunyai sifat ....
a. dendam
b. kikir
c. dengki
d. sombong
2. Pukul sembilan malam aku berbaring di bawah. Beralaskan tikar dan
satu bantal. Gonggongan anjing mengalun dari kejauhan. Cahaya lampu
hanya remang-remang. Aku mencoba untuk tidur kembali. Rintihan
pasien di sebelah membuatku kian gelisah.
Tempat terjadinya cerita di atas adalah di ....
a. penginapan
b. kantor
c. rumah sakit
d. warung makan
3. Tidak ada satu pun yang enak dilihat dan didengar, kecuali ayah yang
tersenyum. Bagiku itulah satu-satunya yang dapat menghibur. Biarlah
tidak ada mainan, yang penting ada kegembiraan di wajah ayah.
Oh, ayah benar-benar lelap. Wajahnya tampak teduh. Bibirnya tetap
tersungging senyum. Tentulah senyum itu hanya sebatas untukku.
Setelah ibu meninggal, tidak ada orang lain yang dia sayangi, selain
aku, putra satu-satunya.
Cerita di atas menggambarkan tentang ....
a. kasih sayang ayah kepada anaknya
b. kerinduan seorang anak
96
Kompetensi Berbahasa Indonesia SMP/MTs VII
c. perilaku seorang ayah
d. senyum seorang ayah
4. .... Di sana saya belajar menanam jagung di kebun nenek. Waktu saya
akan pulang, tanaman jagung itu sudah tumbuh dengan subur. Saya
senang sekali dan saya pesan kepada nenek, agar menjaga tanaman
jagung saya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian awal cerita di atas adalah
....
a. Jagung saya ternyata sudah tumbuh.
b. Nenek seorang petani yang rajin.
c. Nenek berjualan jagung di pasar.
d. Liburan yang lalu saya berlibur ke rumah nenek.
5. Pertandingan berlangsung seru. Joko mendapat umpan terobosan dan
langsung berhadapan dengan kiper. Namun, tendangannya masih dapat
ditahan kiper. Terjadilah kemelut di mulut gawang kesebelasan Taruna.
Ungkapan mulut gawang bermakna ....
a. atas gawang
b. bawah gawang
c. depan gawang
d. mistar gawang
Aspek Membaca (1)
Kerjakan sesuai perintahnya!
1. Bacalah teks Pancasila di bawah ini dengan artikulasi yang tepat!
Sebelumnya, berilah tanda jeda serta intonasi yang tepat!
Pancasila
1. Ketuhanan Yang Maha Esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
3. Persatuan Indonesia.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
2. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
a. Jelaskan yang dimaksud kamus!
b. Untuk membaca kamus, diperlukan teknik membaca apa?
c. Sebutkan ciri-ciri kamus!
97
Pelatihan Ulangan Semester 1
Soal nomor 3-5, pilihlah jawaban yang paling tepat!
3. Kata ganti orang yang berfungsi sebagai penunjuk milik terdapat pada
kalimat ....
a. Bola itu diambil dengan paksa.
b. Kita harus mempersiapkan diri.
c. Nasihat beliau sangat bermanfaat.
d. Mereka sedang bermain sepak bola.
4. Lahan untuk pemukiman di DKI Jakarta termasuk barang langka.
Kalaupun ada, harganya sungguh selangit. Sementara itu, upaya
pengembangan areal pemukiman ke wilayah timur, selatan, maupun
ke barat, mulai tersendat-sendat.
Kesimpulan isi paragraf di atas adalah ....
a. Permasalahan lahan pemukiman Pemda DKI Jakarta langka.
b. Permasalahan pengembangan kawasan pemukiman di DKI Jakarta.
c. Pengembangan areal pemukiman di DKI Jakarta sangat sulit.
d. Hambatan terhadap pengembangan pemukiman di DKI Jakarta.
5. Kalimat di bawah ini yang menyatakan bahwa guru kelas VII adalah
Pak Hamid adalah ....
a. Pak Hamid / guru kelas tujuh / menasihati murid-muridnya //
b. Pak / Hamid / guru kelas tujuh / menasihati murid-muridnya //
c. Pak Hamid guru kelas tujuh / menasihati murid-muridnya //
d. Pak Hamid / guru / kelas tujuh / menasihati murid-muridnya //
Aspek Membaca (2)
Kerjakan soal-soal berikut ini sesuai perintahnya!
1. Seorang petani saat mengumpulkan kayu-kayu kering mendengar
jeritan. Dilihatnya seekor ular terjepit di antara batu-batu. Petani itu
meloncat mundur karena takut.
“Tolonglah aku, Tuan. Keluarkan aku dari bawah batu ini.”
“Ya, aku bisa saja menolongmu,” jawab si petani. “Tapi untuk apa?
Kamu pasti akan mematuk aku dan menyemburkan racunmu.
Bagaimana pun, ular tetap ular.”
“Aku tak akan berbuat sekeji itu,” kata ular.
Akhirnya, dengan mengabaikan akal sehatnya, petani itu mengangkat
batu yang menindih sang ular. Dibiarkannya ular itu merayap keluar.
Tiba-tiba ular itu mematuknya. Untunglah petani itu masih sempat
menghindarinya.
Tema cerita rekaan di atas adalah ....
98
Kompetensi Berbahasa Indonesia SMP/MTs VII
2. Dan ada nasihat-nasihat ayahnya terlalu datar seperti air bengawan di
musim kemarau. Aku pun mulai bosan. Setiap keadaan yang mungkin
membawa ayah memberikan nasihat-nasihatnya.
Sifat aku pada penggalan cerpen di atas adalah ....
3. Malin Kundang sejak kecil telah ditinggalkan ayahnya. Dengan kasih
sayang, ia diasuh oleh ibunya. Setelah besar, atas izin dan doa restu
ibunya, ia pergi merantau.
Sudut pandang pada kutipan cerita di atas adalah ....
4. Sore itu aku pulang sekolah naik angkot. Perutku sudah terasa lapar.
Maklum sejak siang belum terisi. Habis uang sakuku pas-pasan. Tibatiba
terdengar, “Krucuk... krucuk....” dari perutku. Eh, penumpang
angkot di sebelahku menyeletuk. “Wah, siapa, ya, yang bawa ayam?”
Aku hanya diam membisu sambil menahan lapar.
Judul yang tepat untuk penggalan cerita anak di atas adalah ....
5. Anak-anak asyik berpiknik hari itu. Cuaca cerah. Di mana-mana tampak
bunga mekar.
“Untung cuaca berubah juga,” kata Disy. “Yuk, kita menghamparkan
mantel hujan di atas rumput, lalu duduk di atasnya.”
Unsur yang menonjol dalam cerita anak di atas adalah ....
Aspek Menulis (1)
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan tulislah di buku tugasmu!
1. “Setelah melihat nilainya, aku kaget. Betapa tidak, aku berharap nilai 7
minimal tertulis di raporku. Akan tetapi, yang tertera justru angka 6.
Nilai itu lebih kecil dari yang kuinginkan,” kata Dodi dengan bersungutsungut.
Pengalaman Dodi di atas menggambarkan suasana ....
a. kekesalan
b. kesedihan
c. kemarahan
d. kebencian
2. Pesawat terbang itu akhirnya mendarat dengan mulus.
Arti imbuhan me- pada kata mendarat adalah ....
a. menjadi
b. menuju
c. memakai
d. melakukan
99
Pelatihan Ulangan Semester 1
3. Senin, 10 September 2007, pukul 17.00.
Hari ini aku benar-benar beruntung. Tadi pagi aku mengira sudah
terlambat datang ke sekolah. Aku sangat takut karena jam pertama
pelajaran Matematika. Gurunya, aduh galak sekali! Aku melihat jamku
sudah menunjukkan pukul 07.10. Waktu itu aku harus masuk pukul
07.00. Aku lari sekuat tenaga dan dalam waktu lima menit aku sudah
tiba di sekolah. Ternyata, teman-temanku belum ada yang datang. Kupikir
sudah masuk. Aku nyelonong saja masuk ke kelas. Eh... ternyata isi kelas
itu adalah siswa kelas sembilan. Aku malu rasanya disoraki.
Isi cerita pada buku harian di atas adalah ....
a. anak yang malas
b. anak yang rajin
c. anak yang takut
d. anak yang ceroboh
4. Setelah diperiksa, pasien mendapatkan resep dokter.
Makna kata resep menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah ....
a. daftar nama-nama obat
b. daftar obat yang harus diminum
c. daftar obat yang harus dibeli
d. daftar pasien yang harus diobati
5. Aku sudah lama ingin menulis surat untukmu, tetapi aku sedang sibuk
mengikuti les tambahan pelajaran. Selain itu, aku juga sibuk persiapan
untuk mengikuti Olimpiade Matematika di tingkat provinsi.
Penggalan surat tersebut merupakan bagian dari ....
a. penerimaan surat
b. pembukaan surat
c. isi surat
d. penutup surat
Aspek Menulis (2)
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan tulislah di buku tugasmu!
1. Pesan yang disampaikan pengarang disebut ....
a. latar
b. amanat
c. tema
d. penokohan
2. Sungguh lucu ....
Anak badak selagi kecil
Tuntutlah ilmu selagi kecil
Sudah besar tinggal senangnya
100
Kompetensi Berbahasa Indonesia SMP/MTs VII
Kata yang sesuai untuk melengkapi pantun di atas adalah ....
a. si anak badak
b. si anak gajah
c. si anak kancil
d. si anak macan
3. Kelap-kelip lampu di kapal
Anak kapal main sekoci
Lagi kecil rajin belajar
Sudah besar senanglah diri
Pantun di atas merupakan pantun ....
a. nasib
b. jenaka
c. nasihat
d. teka-teki
4. Jual bayam membeli tali
Tali hilang di atas atap
....
Banyak elang yang tertangkap
Baris kedua pada pantun di atas adalah ....
a. Sejak ayam berbadan tegap
b. Sejak ayam menjadi polisi
c. Sejak ayam terbang malam
d. Sejak ayam pandai berenang
5. Ketika ibu Malin Kundang menyapa anaknya, Malin Kundang tidak
memedulikannya. Bahkan, ia membentak dan menendangnya.
Sikap seperti itu membuat ibunya tanpa sadar mengeluarkan kutukan
terhadap anaknya. Akhirnya, Malin Kundang berubah menjadi batu.
Sifat Malin Kundang pada penggalan cerita di atas adalah ....
a. baik
b. setia
c. durhaka
d. sombong
Tidak ada komentar:
Posting Komentar